Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

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Browsing Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales by Subject "deserción escolar"

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    "Factores de riesgo y desmotivacionales que provocan la deserción escolar en los estudiantes del Colegio San Martín de Porres de la ciudad de La Serena"
    (UNIACC, 2019) Cortés Guerra, Rocío; Cangana Barraza, Perla; Herrera Abett de la Torre, Romina
    La deserción escolar es un problema educativo que afecta el desarrollo de la sociedad, que puede definirse como el abandono total o parcial de un individuo en sus estudios, debido a factores de fuerza mayor, este fenómeno a su vez es ocasionado por diversas causas ya sean políticas, económicas, familiares, etc. Los factores asociados a la deserción escolar se pueden definir como aquellos elementos que inciden en la decisión de un estudiante de abandonar el sistema educativo, estas decisiones a su vez son tomadas, por la interacción de diversos factores determinantes en la relación. Por esto es importante conocer cuáles son los factores de riesgo y desmotivacionales que inciden en la deserción escolar de los estudiantes de enseñanza media de un colegio con alto índice de vulnerabilidad, de la ciudad de La Serena. Dando origen a la pregunta central de la investigación ¿Cuáles son los factores de riesgo que influyen en la desmotivación que provocan deserción escolar en los alumnos de 1° a 4° medio del colegio San Martin de Porres, de la ciudad de La Serena? La metodología de la investigación es de tipo cualitativa, siendo la principal técnica de recogida de información la entrevista semi estructurada, que es aquel instrumento que permite la alternación entre preguntas estructuradas y otras espontaneas en relación con el desarrollo de la entrevista. A su vez la interrogante principal de la investigación será respondida de acuerdo con la perspectiva personal de los estudiantes, desde allí se obtendrán los datos, que proporcionarán la información necesaria para cumplir con los objetivos de investigación plasmados en la misma. El propósito principal de la investigación es analizar los factores de riesgos y desmotivacionales , con la finalidad de diseñar un plan de acción preventivo frente a la deserción escolar.
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    "Factores influyentes en la deserción escolar de 10 escuelas de enseñanza general básica pertenecientes a la comuna de Colbún durante el año 2016"
    (UNIACC, 2018) Cancino Ganga, Elizabeth; Pino Millao, Evelin; Vergara Oyarzún, Mauricio; Jorquera Muñoz, Edith;  
    Esta investigación tuvo como objetivo identificar los factores influyentes en la deserción escolar de los alumnos de 10 establecimientos educacionales pertenecientes a la comuna de Colbún, utilizando metodologías cuantitativas, convirtiéndose en una investigación relacional. Los resultados obtenidos señalaron que los principales factores que influyeron en la deserción escolar de los estudiantes del sistema escolar durante el año académico 2016, describieron que los desertores son en mayoría de sexo masculino, a la vez un porcentaje importante de ellos, procede de sectores rurales, provenientes de familias vulnerables. Asimismo, se fundamenta que los factores pedagógicos influyen en la deserción escolar, sin embargo, los resultados respecto a la escolaridad de la familia de origen se descarta como un factor que influya directamente en la deserción escolar de los alumnos de los establecimientos generales básicos pertenecientes a la comuna de Colbún.