Montenegro González, FelipeRojas Vásquez, JaimeLanderos Serendero, José2025-01-152025-01-15202425446https://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/4355El siguiente proyecto busca responder a la necesidad actual de formación en competencias digitales, las cuales se consideran como habilidades que se requieren para participar plenamente en la sociedad del conocimiento. Y más aún, en la formación de profesionales de la salud, estas habilidades tienen énfasis especiales, debido a la responsabilidad social que poseen y que tiene relación con la capacidad de analizar la información disponible y generar respuestas tecnológicas que ayuden a solucionar problemas de salud de la población. El desarrollo de las competencias digitales está fuertemente ligada a la actividad docente, ya que ésta, adecuadamente guiada, ofrece oportunidades para utilizar la tecnología no solo para el entretenimiento, sino también para el aprendizaje, de una manera colaborativa y que se enmarca dentro de lo que se denomina aprendizaje para la vida. El objetivo final de esta intervención, es facilitar el uso de competencias digitales para el proceso de enseñanza aprendizaje en los docentes, así como el desarrollo de competencias digitales específicas en salud, para los estudiantes de la carrera de Kinesiología de la Universidad San Sebastián.Tesis