Browsing by Author "Jarry, Andrea"

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    "Descripción de perfiles con resiliencia en padres de hijos con déficit cognitivo de un colegio de la comuna de Las Condes, evaluados con la escala de resiliencia para jóvenes y adultos SV-RES"
    (UNIACC, 2013) Fuenzalida, Patricia; Iriarte, Miguel; Jarry, Andrea; Cabezas Barría, Marcela; Gallardo Rayo, Iris
    El objetivo principal de esta investigación fue describir y comparar los niveles de resiliencia de los padres de hijos con déficit cognitivo de un colegio especial de la comuna de Las Condes. Los objetivos específicos consistieron en establecer si se presentaban diferencias en los niveles de resiliencia de los padres de hijos con déficit cognitivo, según edad, sexo, nivel socioeconómico, situación de pareja y nivel de déficit cognitivo del hijo(a). Se seleccionó una muestra de 54 padres que fueron evaluados con la escala de resiliencia para jóvenes y adultos SV-RES. Los principales hallazgos de la investigación indican que la mayoría de los padres de hijos con déficit cognitivo presentan un nivel de resiliencia promedio (63%). Sin embargo, obtienen puntajes promedio más altos en todos los factores de resiliencia evaluados, en comparación a los resultados obtenidos en la muestra de estandarización del instrumento. No se encontró una diferencia estadísticamente significativa al comparar el nivel de resiliencia de los padres según las variables sexo, edad y nivel de déficit cognitivo del hijo(a). Entre los resultados destaca que el nivel de resiliencia de los padres difiere significativamente según su nivel socioeconómico. A mayor nivel socioeconómico, mayor nivel de resiliencia. También se encontró diferencia estadísticamente significativa en la resiliencia conforme a la situación de pareja de los padres, lo que se traduce en que los padres casados o con pareja estable presentan niveles de resiliencia más altos que aquellos que no tienen pareja. Se observa que padres sometidos a una experiencia adversa importante, como es la crianza de un hijo con déficit cognitivo, presentan altos niveles de resiliencia, considerando que el 91% de los padres alcanza un nivel de resiliencia promedio o alto. Se concluye que los padres de hijos con déficit cognitivo que participaron en esta investigación presentan niveles de resiliencia más altos que la norma.