Browsing by Author "Villarreal Mesa, Alicia"
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Item "Acercamientos entre la fotografía panorámica, el paisaje sonoro y el campo expandido de la escultura"(UNIACC, 2021) Droppelmann Leonelli, Nicole; Villarreal Mesa, Alicia; Navarrete, Iván; Teillery Delattre, AntoniaItem ""Auyama" : procesos en el cambio de soportes y antecedentes de obra"(UNIACC, 2021) Ortega Amaro, Manuel; Villarreal Mesa, AliciaItem "Cómo habitar en la contemporaneidad"(UNIACC, 2020) Ponce Tapia, Javiera; Villarreal Mesa, AliciaEsta memoria se articula como el trayecto recorrido en los cinco años de carrera realizados en la Escuela de Artes Visuales UNIACC, identificando el origen de mis intereses y procesos creativos. En específico busco definir el habitar en la contemporaneidad, viendo la propia casa como lugar extranjero en relación al cuerpo social, el cual se emplaza en lo público, colectivo y biográfico. Todo esto través del análisis de mis propias prácticas artísticas e intervenciones urbanas.Item "Composición de eventos matéricos en el marco de lo poético"(UNIACC, 2021) Leblebici Garo, Catalina; Villarreal Mesa, AliciaItem "Del control sobre la identidad a la reconstrucción de una identidad afectiva"(UNIACC, 2020) Guzmán Durán, Jannike; Villarreal Mesa, AliciaEl siguiente trabajo se presenta un texto de memoria sobre la obra de grado que se realiza mediante una performance, nombrada como “Identidad afectiva de Irma Moraga”, desglosándose a través de diversas aristas dialogar sobre el tema del cuerpo, la identidad e incluso si esta se refiere a la misma práctica artística. Somos entes de identidades propias, hacia comportamientos asignados por una determinada función de las movilidades y extensiones de un organismo. Justamente, en la actualidad vivimos en sociedades que están fuertemente vigiladas por Estados nacionales, donde dependiendo de quienes estén involucrados ante el poder oficial y establecido (o la élite), emanan intereses que gobiernan y ejercen control hacia la ciudadanía en su conjunto. Incluso en situaciones cotidianas tan características como el gesto de vivir. Se nos enseña sobre normas por medio de comportamientos en la razón social, para así acatar toda la información que conlleva el manejo corporal, moldeado en función de los prototipos asignados para cada cuerpo. ¿Qué sucede si/no se siguen esos parámetros o reglas? A través de diversos castigos y métodos de control, se censura y considera como indeseable una serie de conductas que se categorizan como inadecuadas. Así este control se configura como un soporte importante de la jerarquía social, en donde se segrega y excluye sistemáticamente a aquellos que no se apartan a la norma. Entonces depende como soporte jerárquico social, en donde se está visualizando el tan nombrado accionar inadecuado con la exclusión o segregación. Normalizando ante el inherente suceso de no continuar con el ejemplo individuo tipo, por lo tanto, se percibe el riesgo de ser apartado eventualmente. Actualmente, en las escuelas se utilizan metodologías que han sido muy criticadas a propósito de variados aspectos institucionales tales como: el Estado (entendido como Gobierno Central) es la estructura que globaliza, orienta y regula el desarrollo del país, incluyendo las actividades que benefician a los diferentes sectores sociales y económicos, ejerciendo el control a todos los niveles, en donde se arma una utopía hacia los derechos de un individuo privado de libertad. El sujeto es oprimido y se restringe su autonomía al cometer un delito, donde, para dar por concluido su castigo, es llevado a cumplir sentencia en ese lugar de tránsito.Item "Encarnadas : las esquirlas de la sumisión y el miedo"(UNIACC, 2022) Peyré Veloz, Marie; Villarreal Mesa, Alicia;Item ""Expansión y exposición" : análisis de los movimientos cotidianos"(UNIACC, 2020) Piñones Ocares, Valentina; Villarreal Mesa, AliciaLas preguntas planteadas por el autor son las siguientes, ¿El cuerpo es capaz de expandir sus posibilidades de movilidad?; ¿El cuerpo se limita o se expande cuando se pretende materializar un movimiento?; ¿Cuáles son los límites en mi cuerpo?; al dejar huellas, ¿Estamos limitando o expandiendo nuestro territorio?; ¿Cómo ocupo mi territorio cotidiano para reflejar lo que mi cuerpo crea en él?; ¿Cómo lograr materializar las acciones cotidianas para desplazarlo a una obra? Bajo estas interrogantes, el autor inicia su proceso de investigación y producción artística, cuyo camino intenta traducir en este texto.Item "Inefable"(UNIACC, 2021) Rocha Rocha, Flavia; Villarreal Mesa, Alicia; Teillery Delattre, AntoniaItem "Nociones sobre el territorio"(UNIACC, 2020) Peñaloza Pérez, Johans; Villarreal Mesa, AliciaEste texto corresponde a la Memoria del proceso de pregrado de Licenciatura de Artes Visuales, en el cual desarrollé una serie de proyectos artísticos en torno concepto del “Territorio” y los diversos temas relacionados a este. Desde mi perspectiva, entiendo este concepto como un componente ausente, tanto física como conceptualmente en mi obra, del cual surgen preguntas como ¿Qué es el territorio?, ¿Cuál es mi territorio?,¿Cómo este se hace presente o parte del proceso artístico?, y ¿Que resulta de relacionarme con el territorio a través de la práctica artística? Por tanto, busco con este trabajo entramar relaciones conceptuales con distintos referentes tanto teóricos como artísticos, conectados con la moción de “Territorio”. Todo esto, bajo la consigna de entender las prácticas artísticas, tanto personales, como la de mis pares y referentes nacionales e internacionales, como actos cuya importancia radica en su ejecución y en la experiencia que brindan. Así, espero que a través de este texto y los devenires de la investigación realizada para concluir lograr condensar e hilar toda o gran parte de la experiencia acontecida durante el desarrollo mi práctica artística y su cruce con lo aprendido en la academia.Item "Preservación de la memoria como acto político"(UNIACC, 2022) Rivero Contreras, Valeria; Villarreal Mesa, AliciaEn relación al contexto social que se ha generado en Chile desde el 18 de octubre de 2019, la sociedad chilena ha enfrentado diversas vulneraciones a los derechos humanos, con agresiones físicas e incluso la pérdida de globos oculares por parte de algunos protestantes a manos de la institución de Carabinero de Chile en contexto de marchas masivas en Plaza Italia, rebautizada por el pueblo como ‘Plaza Dignidad’. A raíz de esto he realizado un trabajo investigativo, representativo y artístico con una metodología autoetnográfica, enfocado en la preservación de la memoria como acto político a través del arte. Estudiando el suceso vivido por la unidad social de sujetos que sufrieron pérdida ocular parcial, hasta aquellos que sufrieron estallido de su globo ocular, exponiendo su fragilidad y la potencialidad que puede transmitir una imagen. Esta memoria presenta y analiza mi obra visual desde la autoetnografía del trabajo aplicado a las artes visuales a partir de métodos de teoría crítica y representación de los sucesos, realizando un análisis de carácter interpretativo de performance y obras que toman vital relevancia dentro de mis investigaciones y prácticas artísticas entre los años 2015 hasta 2021, a partir del trabajo conjunto de la investigación y la práctica del arte visual basado en un sustento teórico.Item "This photography does not exist : inteligencia artificial y fotografía"(UNIACC, 2020) Hermosilla González, Carolina; González Castro, Francisco; Villarreal Mesa, AliciaEl asentamiento en curso de las tecnologías de inteligencia artificial es el eje central de este documento, investigado en el quehacer humano arbitrado por la tecnología, las formas en que ha evolucionado la relación con la naturaleza, con nuestra propia humanidad y otras especies, y sobre cómo es que ha alterado la percepción de la realidad física y los acontecimientos que le suceden, orientándose hacia los modos de representación, con especial énfasis en fotografía digital -como sistema imperante actual- e imagen sintética de las Redes Generativas Antagónicas GAN, ambas imágenes técnicas. Éstas últimas parecieran empujar el acto creativo humano hacia su obsolescencia, limitando a los sujetos a la visualización y consumo de imágenes, operación de adoctrinamiento para el nuevo régimen de la lógica algorítmica como inexorable verdad, supuesto “a nuestro favor” en una personalización a partir de la demanda de cada individuo, que implica simular la realidad física en un hiperrealismo ideal, la mimesis de cualidades cognoscitivas y la emulación de humanos sintéticos como su reemplazo y posible anulación.