"The Crew Store SPA"

dc.contributor.advisorMontero López, Carlos
dc.contributor.authorFuentes Acevedo, Carolina
dc.date.accessioned2023-12-04T18:33:28Z
dc.date.available2023-12-04T18:33:28Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl siguiente trabajo metacognitivo tiene por objetivo profundizar y desarrollar de manera reflexiva y consciente sobre las diferentes experiencias, aprendizajes y autoevaluaciones a las que me enfrenté durante los primeros meses de estudio, evidenciando a través de ejemplos concretos y auténticos el seguimiento del progreso de mi proceso formativo. En el transcurso de las diferentes asignaturas del Plan de Estudio afronté diversos desafíos personales: la dificultad de adaptarse a la modalidad online, encontrar estrategias de aprendizaje eficaces que me permitieran optimizar mi tiempo de estudio, y además que dichas estrategias me ayudaran a obtener resultados positivos en las evaluaciones, también organizar mis horarios de tal manera que compatibilizaran con mi vida laboral y familiar, lograr adecuar los tiempos propios con los de mis compañeros para realizar los diferentes trabajos, mantener una relación y comunicación expedita con el docente para la resolución de dudas y consultas, entre otros. (…)
dc.file.name24773.pdf
dc.identifier.other24773
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/2785
dc.publisherUNIACC
dc.title"The Crew Store SPA"
dc.typePortafolio
dc.uniacc.abstractThe following metacognitive work has as objective to study in detail and explain in a reflexive and conscious manner about the different experiences, learnings and self-evaluations that I’ve faced during the first moths of my study, demonstrating through concrete and authentic examples for the tracking of the progress of my formative process. Through the course of the different subjects of the Study Program I faced several personal challenges: the difficulty of adapting to the online modality, found efficient learning strategies that allowed me to get positive results in the evaluations, also to organize my schedules in a way that coordinate with work and family life, manage to adapt my own times with those of my classmates to make different works, maintain a relationship and clear communication with the teacher for the solution of doubts and consultations, among others.en
dc.uniacc.carreraContador Auditor
dc.uniacc.notasNo autoriza publicación
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