"Divexia : aplicación de apoyo para niños con dislexia en el área de la lectoescritura"

dc.contributor.advisorBertín Vergara, Carlos
dc.contributor.authorGrossling Pezoa, Hugo
dc.contributor.authorJiménez Sepúlveda, Matías
dc.contributor.otherNaranjo Lama, Andrea
dc.date.accessioned2023-03-23T19:00:43Z
dc.date.available2023-03-23T19:00:43Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEste trabajo de tesis trata sobre la forma de creación e incorporación de una aplicación con el fin de ayudar a los niños con dislexia en el área de la lectoescritura. La dislexia es principalmente un trastorno de lectura y escritura siendo uno de los trastornos más conocidos y frecuentes hoy en día, ya que, existe un alto porcentaje de niños que lo padecen y no han sido tratados correctamente. Muchas veces padres y profesores no se dan cuenta a tiempo, probablemente porque no tuvieron la ayuda o capacitación necesaria para tratar a estos niños, el mayor problema surge cuando están en el colegio (5º básico o más), ya que el niño adopta la dislexia como una costumbre. Para resolver este problema, en la actualidad existen modalidades y aplicaciones digitales que pueden servir de apoyo, es así como lo confirma este estudio tanto desde de su lado teórico como desde su lado práctico a través de las entrevistas a expertos realizadas. Finalmente se propone diseñar una aplicación que permita apoyar al niño en las dificultades que presente en el área de la lectoescritura, mediante ejercicios orientados a apoyar aquellos aspectos que necesiten reforzamiento.
dc.identifier.other22710
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/1519
dc.publisherUNIACC
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject 
dc.title"Divexia : aplicación de apoyo para niños con dislexia en el área de la lectoescritura"
dc.typeTesis
dc.uniacc.carreraComunicación Digital: Interactividad en Medios Digitales
dc.uniacc.nota6.5
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