Diseño de una app móvil para la mejora de habilidades de reflexión en estudiantes de primero medio del Liceo Bicentenario Instituto Técnico Profesional Marítimo Valparaíso
| dc.contributor.advisor | Montenegro González, Felipe | |
| dc.contributor.author | González Raventós, Paula | |
| dc.contributor.author | Pulgar Solís, Johana | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-15T22:12:16Z | |
| dc.date.available | 2025-01-15T22:12:16Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El proyecto “Aprendiendo a reflexionar” se ha pensado como un apoyo a la asignatura de Lenguaje y Comunicación que se imparte en el Liceo Bicentenario - Instituto Técnico Profesional Marítimo Valparaíso para mejorar los aprendizajes y puntajes obtenidos por los estudiantes de primer año medio en las pruebas estandarizadas de lenguaje, específicamente en la habilidad de reflexionar. Involucra, de forma innovadora, el uso del teléfono celular para efectuar ejercicios de comprensión lectora por medio de una aplicación que tiene como objetivo que los estudiantes puedan tener de manera accesible textos, adecuados para su edad, con preguntas orientadas a la reflexión, respuestas que luego serán revisadas y analizadas por el cuerpo docente para efectuar las retroalimentaciones necesarias y trabajarlas en clases de manera periódica. Esta aplicación se trabajará con los estudiantes que cursarán primer año medio el año 2023, para efectuar un seguimiento de acuerdo a los resultados que vayan entregando las pruebas comunes de lenguaje, y así para poder medir los resultados y compararlos con los de periodos anteriores. | |
| dc.file.name | 25030.pdf | |
| dc.identifier.other | 25030 | |
| dc.identifier.uri | https://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/4043 | |
| dc.publisher | UNIACC | |
| dc.title | Diseño de una app móvil para la mejora de habilidades de reflexión en estudiantes de primero medio del Liceo Bicentenario Instituto Técnico Profesional Marítimo Valparaíso | |
| dc.type | Tesis | |
| dc.uniacc.carrera | Magíster en Tecnología Educativa e Innovación |
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