"Implementar capacitaciones a docentes sobre el uso de plataformas digitales"
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Date
2023
Authors
Master teacher
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Publisher
UNIACC
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Abstract
El Complejo Educacional Maule (CEM en adelante), es un establecimiento público, ubicado en la Comuna de Maule el cual imparte clases desde Prebásica hasta 4to Medio, Posee 590 alumnos, con una dotación de 57 Docentes. Durante la pandemia, los docentes se vieron obligados a utilizar tecnologías que antes de la pandemia no utilizaban, por ejemplo, compartir contenido a través de Google Drive y mediante los Formularios de Google, crear evaluaciones, encuestas para recopilar información etc. Dentro de los problemas detectados, fue que los docentes no manejaban el uso de servicios en la Nube, principalmente Google Drive, plataforma adquirida por el DAEM de la Comuna, con la finalidad que los docentes pudieran subir material educativo a sus estudiantes, compartir material con sus colegas y al mismo tiempo, el equipo directivo compartiera información relevante con los docentes. Lamentablemente, la adquisición de la plataforma Google, no incluyó capacitación o algún tipo de inducción hacia los docentes, esto trajo consigo una muy mala comunicación entre el equipo directivo del establecimiento y los Docentes, generando consigo, malestar, frustraciones y ralentizando sus labores remotas. Con la implementación de un entorno virtual de aprendizaje, con modalidad asíncrona, permitirá al docente adquirir conocimientos en el uso de plataformas que actualmente se han vuelto muy necesarias para desempeñarse en sus labores diarias. Además, al ser asíncrona, le permite al docente adaptar sus propios tiempos y no afectar sus labores docentes, adquiriendo los conocimientos de acuerdo a sus propios ritmos.
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Keywords
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Notes
Career
Magíster en Tecnología Educativa e Innovación