"Psico-coaching : una herramienta de intervención para las familias chilenas con niños diagnosticados con transtornos del espectro autista"
dc.contributor.advisor | Peirano Santander, José | |
dc.contributor.author | González Johnson, Claudia | |
dc.contributor.author | Álvarez Barrientos, Erik | |
dc.contributor.other | ||
dc.date.accessioned | 2023-03-24T19:02:58Z | |
dc.date.available | 2023-03-24T19:02:58Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | El coaching como disciplina, desde hace un tiempo, ha sido aceptado por el impacto que puede generar en las personas. Su actuación, la movilidad de sus competencias de escucha y enfoque en la acción reflexiva la hacen merecedora de la atención de distintas personas que buscan aprendizaje en su gestión, liderazgo y el logro de objetivos. El presente proyecto está enfocado en el uso del psico-coaching como una herramienta para favorecer un aprendizaje transformacional en los padres cuyos hijos han sido diagnosticados con trastornos del espectro autista (DSM5) y lograr acceder a nuevas posibilidades de afrontamiento y a nuevas interpretaciones, a través de la creación de un taller. | |
dc.identifier.other | 22977 | |
dc.identifier.uri | https://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/1820 | |
dc.publisher | UNIACC | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.subject | ||
dc.title | "Psico-coaching : una herramienta de intervención para las familias chilenas con niños diagnosticados con transtornos del espectro autista" | |
dc.type | Tesis | |
dc.uniacc.carrera | Magíster en Psico-coaching | |
dc.uniacc.nota |
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