Mente fragmentada
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UNIACC
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La tesis "Mente Fragmentada" aborda la interacción entre la esquizofrenia y las redes sociales, explorando cómo estas plataformas digitales afectan la percepción de la realidad de quienes padecen este trastorno. A través de un enfoque interdisciplinario, la investigación examina el impacto de las redes sociales en la construcción de identidad y en la estigmatización de las personas con esquizofrenia. El estudio se basa en la premisa de que, si bien las redes sociales pueden ser una fuente de apoyo, también pueden perpetuar estereotipos y prejuicios hacia los afectados por esta condición. El proyecto se complementa con una propuesta creativa que utiliza la danza como medio para representar los efectos internos de la esquizofrenia. A través del personaje de Ámbar, quien experimenta fragmentaciones de su identidad debido a las alucinaciones y la influencia de las redes sociales, la obra busca sensibilizar al público sobre los desafíos emocionales y sociales de vivir con esquizofrenia. La coreografía simboliza las distorsiones perceptuales y los conflictos internos de Ámbar, mientras interactúa con versiones alucinadas de su entorno, representadas por otros personajes que encarnan el estigma social y las presiones digitales. Para desarrollar la investigación, se utilizó una metodología mixta. Se realizaron entrevistas a profesionales, miembros de la Corporación de Familiares y Amigos de Personas con Esquizofrenia (Corfapes) y personas diagnosticadas con esquizofrenia, con el fin de obtener perspectivas sobre el impacto de las redes sociales en su vida diaria. Además, se llevó a cabo un análisis de contenido en redes sociales, particularmente en Twitter, para identificar la presencia de estigmatización y apoyo en torno a la esquizofrenia. Los resultados de este análisis mostraron una división clara entre los comentarios negativos, como insultos y burlas, y los positivos, que buscaban promover la comprensión y el apoyo hacia las personas con esquizofrenia. Este hallazgo refuerza la importancia de crear conciencia sobre el impacto de las redes sociales en la salud mental y la percepción pública de los trastornos psicológicos. En conclusión, "Mente Fragmentada" no solo propone una reflexión artística sobre la esquizofrenia, sino que también busca generar un diálogo sobre cómo las redes sociales influyen en la percepción y el estigma de las enfermedades mentales. La obra coreográfica se presenta como una herramienta poderosa para sensibilizar y educar al público, contribuyendo a una mayor empatía y comprensión hacia las personas con esquizofrenia en la sociedad digital actual.
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Degree Program
Danza y Coreografía
