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Item La influencia de las experiencias traumáticas infantiles en la construcción de la imagen corporal: Casa de catarsis(UNIACC, 2024) Loyola Valenzuela, Javiera; Poyanco Castillo, Pía; Rojas Santiago, Josefina; Naranjo Lama, AndreaEn el presente proyecto de título se investigará cómo las experiencias traumáticas de infancia influyen en la imagen corporal, acotando el tema a tres aristas: los trastornos de conducta alimentaria, la desregulación emocional y la búsqueda de identidad de género. Se explorarán los conceptos de imagen corporal, infancia, experiencias y aprendizajes, trauma, además de los ya mencionados. Este estudio será de tipo relacional y participante, con enfoque mixto. Por supuesto no se dejará de lado la parte dancística, donde en primera instancia se verá la historia, influencias y definición de las técnicas y estilos, que serán utilizadas en la segunda parte del proyecto de título. A su vez, terminada la investigación se procederá a describir el montaje coreográfico, retratando nuestra visión, junto con definir aspectos técnicos y de gestiónItem Cuerpo a cuerpo : La íntima ciencia: el amor y sus dimensiones(UNIACC, 2024) Flores Frittis, Camila; Godoy Aránguiz, Paula; Peralta Vera, Camila; Salvatierra Salvatierra, Natalia; Naranjo Lama, Andrea"El presente proyecto de título “Cuerpo a Cuerpo: la íntima ciencia” consistió en investigar a profundidad el amor y sus dimensiones, para así conectarlas con distintas ramas de la ciencia. La finalidad del proyecto fue distinguir si es que el raciocinio intercede al momento de enamorarnos perdidamente de alguien o sólo es el amor una sensación. Para lo anterior, en principio se realizó un análisis documental exhaustivo, además de dos encuestas; una para entender la corporalidad del enamoramiento y la segunda con el fin de analizar cómo las personas de más de 18 años ven el amor en la actualidad. Asimismo, se realizaron diversas entrevistas a profesionales en el área de la salud y la ciencia, para obtener descripciones y análisis objetivos respecto a la relación que mantiene el amor con la biología, la física, la química y la psicología. Sumergidas en los resultados y conclusiones, emprendimos el proceso creativo y narrativo de un montaje coreográfico con el fin de comunicar y visibilizar, mediante el lenguaje dancístico, la imbricada relación que existe entre el amor y la Ciencia, pretendiendo concientizar a la audiencia sobre los límites del amor en la actualidad."Item Supérstite : resiliencia ante el holocausto(UNIACC, 2024) Caro Vidal, Cecilia; Fernández Jashram, Sofía; Estay Euler, MarcelaEl presente proyecto se inspira en la resiliencia y virtud de la bailarina, y más tarde psicóloga, Edith Eger, quien fue una superviviente del Holocausto nazi. Edith escribió las obras “La bailarina de Auschwitz” y “En Auschwitz no había Prozac’’, libros que fueron la motivación para dar inicio a este trabajo. Lo anterior se grafica en la presente obra, en la historia ficticia de Irena, una joven sobreviviente del régimen nazi junto a su hermana Linda, esta se fundamentará en base a las vivencias de Edith durante su adolescencia como joven judía en pleno contexto de antisemitismo y discriminación, durante su estadía en los campos de concentración hasta su liberación, evidenciando la capacidad de resiliencia de los seres humanos ante la adversidad. Para la investigación y la atmósfera estética de la obra, se indagó sobre el contexto sociocultural del Holocausto y las experiencias de supervivientes a partir del paradigma humanista, utilizando la metodología cualitativa debido al análisis de hechos sociales trascendentales.Item Agastya(UNIACC, 2023) Bravo González, Katherine; Vargas Luna, Evelyn; Naranjo Lama, AndreaEn este proyecto presentaremos una investigación profunda sobre el abandono infantil y todos los efectos psicológicos, cognitivos y sociales que repercuten en el afectado, lo que nos lleva también a realizar una entrevista a expertos en el área, con quienes pudimos reforzar lo investigado. Gracias a toda la información adquirida logramos llevar a cabo a través de una historia, un montaje coreográfico dancístico teniendo como principal objetivo visibilizar el abandono infantil y como la protagonista a pesar de las adversidades logra darle un vuelco a su propia historia de vida.Item Catarsis: el dolor invisible(UNIACC, 2023) Aránguiz Faúndez, Monserrat; Calderón Vega, Maite; Lazo Vega, Karen; Naranjo Lama, AndreaEste proyecto aborda la definición, caracterización y personificación de tres trastornos mentales, exponiendo los contextos en que se desarrollan y su evolución psicosocial en base a testimonios recibidos desde un grupo de terapia; buscando crear un montaje artístico estético que logre reflejar y hacer al público empatizar por medio de las emociones para lograr una inserción hacia quienes padecen estos trastornos mentales.Item Avada Kedavra, la rebelión ante la supremacía(UNIACC, 2023) Montero Tamayo, Laura; Vidal Astorga, Jennifer; Estay Euler, MarcelaEl presente proyecto de título aborda los efectos emocionales ocasionados en la sociedad por el estallido social ocurrido en Chile, en el año 2019, evidenciando el abuso de poder y desigualdad que se convirtieron en detonantes de una serie de manifestaciones y protestas a lo largo del país. Para su representación se crea un discurso artístico estético tomando como inspiración algunos de los personajes de la saga de películas Harry Potter, de J.K Rowling. Además, abarca como referencia e idea estética ciertos aspectos técnicos de diseño escénico para su representación. El proyecto se apoya teóricamente mediante el análisis de estudio de la investigación de Susana Bloch y su método Alba Emoting, para reconocer las emociones de las personas que estuvieron involucradas directa e indirectamente en el estallido social, y así llevar a cabo la elaboración del montaje coreográfico generando mayor conciencia de las emociones en los intérpretes. La metodología empleada en este proyecto se basa en el enfoque cualitativo, que posibilita la ampliación y profundización del estudio a través de la revisión detallada de textos y análisis de documentos relevantes.Item ARKANA : el viaje de la heroína(UNIACC, 2022) Daccarett Estay, Javiera; Ramírez Arriarán, Fernanda; Rosas Álvarez, Jenifer; Estay Euler, MarcelaEl presente escrito trata sobre cómo el androcentrismo fue moldeando el rol de la mujer a través de las épocas históricas en Occidente y su repercusión hasta nuestros días, problemática que será puesta en escena con la creación de un reino ficticio llamado “ARKANA”. El proyecto se sustenta en la revisión y el estudio de diversos autores que hablan sobre la historia de la mujer, para posteriormente realizar un análisis de la información recabada bajo un análisis de metodología cualitativa. Por otro lado, el trabajo escénico se construye con un enfoque metodológico creativo, diseñando un discurso artístico-estético basado en una abstracción de la Edad Moderna, el monomito “viaje del héroe” y la creación de un mundo fantástico.Item Amazing Dystopias (Distopías Asombrosas)(UNIACC, 2021) Urrelo Flores, Dylan; Estay Euler, Marcela"Amazing Dystopias" es un proyecto de título el cual se crea a partir del interés por el género de ciencia ficción y la inquietud acerca de cómo es posible llevar a cabo una propuesta dancística y escénica bajo sus fundamentos e ideas. Desde esta inquietud nace la idea de generar este proyecto y sustentar la investigación de la mano de diferentes autores y artistas que han manifestado la misma intención en el teatro, cine y literatura. La recolección de datos, análisis y formas de interpretar la información se fundamenta desde un enfoque cualitativo y el uso de sus métodos, para la creación de un guion, propuesta visual y coreográfica, fue necesario recurrir a la elaboración de y uso de un método creativo, a través de cual es posible llevar toda la información recabada a un montaje artístico, intencionando un sello propio.Item "Esse : la identidad social influenciada por las redes sociales en jóvenes de la generación Z"(UNIACC, 2022) Donoso Castro, Javiera; Vásquez Carvajal, Pamela; Naranjo Lama, AndreaEl presente estudio fue realizado con la finalidad de indagar en la construcción de la identidad social y la repercusión actual de la tecnología en dicho proceso, específicamente, abordando las redes sociales como el medio virtual de mayor influencia. Los participantes fueron una muestra de 187 jóvenes pertenecientes a la generación Z, a quienes se les aplicó una encuesta y 8 jóvenes del mismo rango etario quienes participaron de un focus group. Los resultados revelaron que los jóvenes, en su totalidad, son usuarios de redes sociales y reconocen la fuerte influencia que estas tienen sobre su identidad, considerándolas esenciales para sus vidas. En base a este estudio, una propuesta de montaje coreográfico que indaga la temática en profundidad es presentada, buscando crear conciencia, especialmente en los jóvenes de la generación Z, sobre el uso apropiado de las redes sociales.Item "Lucís : La vida en colores"(UNIACC, 2022) Jenkins Parra, Andrea; Márquez Giusti, Carolina; Ortiz Salgado, Ignacio; Toro Szmulewicz, Catalina; Naranjo Lama, AndreaLa presente investigación se refiere al tema de interés, psicología del color, que, como grupo, escogimos puesto que tiene vital importancia en el desarrollo de nuestras vidas; nos ayuda a entender y a dimensionar el impacto que causa en el público objetivo y las diversas sensaciones que transmite al ser observado en su variado espectro. La presencia del color en nuestra vida es mucho más influyente de lo que creemos, ya que tiene la potestad de estimular o deprimir, es decir, es capaz de provocar alegría o tristeza, y de despertar actitudes pasivas o activas. El color se conecta directamente con nuestras emociones, produciendo sensaciones diferentes en nuestra corporalidad, lo que nos predispone a experimentar estados anímicos diversos. Por este motivo, nació lo que hoy conocemos como psicología del color, que corresponde a un campo de estudio, dirigido a analizar la forma en la que percibimos, en la que sentimos y cómo nos comportamos ante distintos tonos, intensidades, brillos y colores. Nuestras sociedades han sido marcadas e influidas por diversos estereotipos, uno de ellos es el de género, especialmente impuesto por los Medios de Comunicación de Masas (MCM) y, más específicamente, por la publicidad. Ellos nos han impuesto, sutilmente, ciertas ideas acerca del uso de colores: el rosado para las mujeres y el celeste para los hombres. La moda también implanta el colorido para cada estación climática: colores cálidos y pastel para primavera y verano, colores oscuros y grises para el invierno y el otoño. La publicidad, con el fin de llamar la atención de su espectador(a), utiliza colores que atraigan al público a quien está dedicado el producto. Ejemplo de ellos son los colores fuertes y llamativos en los carteles o comerciales dirigidos a los más pequeños. Estos conceptos han perdurado y dirigido nuestras elecciones por mucho tiempo, sin razón lógica alguna. Poseen tanta influencia en las personas, que planifican su vida y seleccionan de acuerdo a los modelos que nos imponen. Dado esto, la psicología del color es un campo de estudio imprescindible para líderes y lideresas, arquitectos y arquitectas, diseñadores y diseñadoras y, en nuestro caso, para los que desarrollamos el arte de la danza. Por lo tanto, nos consideramos, como equipo, pioneros al estudiar e investigar la conexión que existe entre la percepción de los colores y las emociones que estos provocan en el ser humano, utilizando, además, el lenguaje corporal como medio de comunicación. Este aspecto refleja la identidad y visión de cada integrante del grupo, y nos permite expresar sentimientos y, junto con ello, manifestarnos mediante la capacidad gestual, compuesta por el cuerpo y la mente. De este modo, a lo largo de la obra, el espectador podrá sumergirse en la vida de nuestra protagonista y transitar por las distintas emociones que interpretaremos en el espacio escénico.Item "Touché : redescubriendo el tacto"(UNIACC, 2020) Rojas Trujillo, Sebastián; Hidalgo González, Helena“Touché, reconocimientos del tacto” es una obra de danza espectáculo que pretende encontrar al cuerpo y su relación con la escena. Es un espacio que se descubre desde la no visión y en donde se despiertan los sentidos de intérpretes y espectadores. El proceso de esta obra trabajara a través de distintas exploraciones corporales, sumada a la recodificación de elementos pertenecientes a la danza espectáculo, como lo son el trabajo de contrapesos inscritos en el tango y el ballroom, la disociación del peso del tap dance, y las múltiples formas de contacto que desarrollaron los fundamentos del Street jazz.Item "¿Qué hay detrás de la Euforia?"(UNIACC, 2022) Estay, Natalia; Pérez, Litzmy; Quiroz, Hans; Salazar, Paulina; Estay Euler, MarcelaLa presente investigación tiene como objetivo conocer y exponer el impacto del abuso de cocaína en adolescentes en Chile y como afecta en su salud mental. La pregunta que guía la investigación es ¿Qué buscan los adolescentes en la euforia producida por la cocaína?, comprendiendo Euforia como la sensación exteriorizada de optimismo y bienestar excesivo producida por la administración de drogas. Se plantea esta pregunta como base investigativa para conocer los cambios mentales, psicológicos y sociales en adolescentes entre los 12 y 18 años. A quienes se les considera mayormente expuestos a abusos de sustancias, específicamente la cocaína. La investigación sistemática, crítica y rigurosa, permite su desarrollo a través del método cualitativo, el cual permite recolectar una gran variedad de material, no sólo expresada en papers de contenido científico, sino que también historias de vivencias reales, imágenes, material audiovisual, etcétera. Constituyendo un aporte al fin de esta investigación. Se recurre en primer lugar al método descriptivo como forma de explicar las características del fenómeno. Luego para profundizar el método documental en la investigación bibliográfica y hemerográfica. Y finalmente, explicativo permitiendo exponer el porqué del fenómeno y bajo qué condiciones se produce.Item "Big Bang Art : una explosión de creatividad"(UNIACC, 2022) Amón Torres, Rachel; Apaza Roque, Yanira; Erazo Santos, Ariadna; González Toro, Christian; Estay Euler, MarcelaEl proyecto de título Big Bang-Art consiste en investigar el alcance de la difusión de la teoría del Big Bang para las personas que no forman parte de la comunidad científica en Santiago de Chile, observando su contenido en tres canales de difusión; el Planetario de la Universidad de Santiago de Chile, el Ministerio de Educación y el Congreso Futuro. Más de la mitad de las personas que fueron encuestadas por el CONICYT en la Segunda Encuesta Nacional de Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología consideran que existe poco empeño en informar sobre temas científicos a la población (Universidad Autónoma de Chile, 2021). Por lo que se puede inferir que en Santiago de Chile existe poca divulgación sobre temas relacionados a la ciencia, entre ellos la teoría del Big Bang. A partir de esta investigación se realiza un montaje coreográfico que aporte a la difusión de la teoría del Big Bang, cuyo guion está sustentado en la información proporcionada por los autores Tyson, Goldsmith, Sagan y Hawking.Item "Ibhubesi"(UNIACC, 2021) Cortés, Kimberly; Núñez Navarrete, Raquel; Naranjo Lama, AndreaUn proyecto de título llamado Ibhubesi, el cual es presentado por medio de un montaje coreográfico, en donde primeramente tuvo una investigación del tema en que se basará y la película con que se relacionará. Ibhubesi tiene como fin representar la historia y vida de Simba, visibilizando desde una perspectiva profunda los conflictos que se presentan a lo largo de la película, relacionando sus etapas vividas con las etapas del desarrollo humano. Para eso se requiere de una investigación sobre las teorías del desarrollo que más se acercan a las que vivencia Simba. Luego existe un análisis y comparación de su vida con las teorías escogidas. Para sumar a la creación del montaje se realiza una investigación de los antecedentes técnicos de la película, para así generar nuevas ideas. Para elaborar el montaje se crea un guion coreográfico el cual explica cada cuadro y escena con sus respectivas canciones, a la vez se realiza una creación de personajes con sus vestuarios, maquillajes y peinados. Además de agregar a cada escena su iluminación, escenografía y utilería. Esta creación es plasmada en un Storyboard el cual contiene posiciones, y la idea de cada escena del guion coreográfico.Item "Dáflora : descubriendo el lenguaje de las flores"(UNIACC, 2022) Araya Rojas, Paloma; Valenzuela Rivera, Karla; Naranjo Lama, Andrea; Núñez Navarrete, RaquelDáflora es un proyecto de título de danza espectáculo, el cual busca que los bailarines personifiquen una selección de ocho flores, cada una de ellas vinculada a una emoción. Dentro del selecto grupo se incluyen flores simples, otras más complejas, extravagantes, delicadas, de colores neutros, intensos y con formas poco convencionales. Además, cada una de ellas proviene de diversos lugares del mundo, lo que otorga versatilidad a la puesta en escena. Con la participación de ochenta y tres intérpretes, se llevarán a cabo estas características de manera particular a través del movimiento, pretendiendo que éstas luzcan impactantes y exageradas. En el presente informe se abordan diversos puntos, en donde se expone el trabajo de la investigación realizada para llevar a cabo el montaje, comenzando con el tema principal del montaje y los objetivos de este. Luego, se explican las metodologías y enfoques que ayudaron al desarrollo de la investigación. Más adelante, se da a conocer la información sobre el discurso artístico estético y además los detalles sobre la propuesta creativa (argumento, guion y storyboard) de la obra, incluyendo todos los aspectos de diseño escénico (maquillaje, peinado, vestuario, iluminación, utilería, escenografía y efectos especiales). Acto seguido, se da a conocer la conclusión y referencias, dando fin al escrito.Item "El circo de Oxalis"(UNIACC, 2023) Arroyo León, María; Astorga Molina, Paulina; Contreras Moraga, Catalina; Pizarro Avendaño, Pamela; Vilches Muñoz, Fernanda; Villagra Navarro, Daniela; Naranjo Lama, AndreaA lo largo de los años, la humanidad ha estado expuesta a numerosas situaciones y condiciones que han llevado a diferentes grupos sociales a sufrir marginalización, sentirse apartados o que no encajan dentro de la colectividad humana. El proyecto El Circo de Oxalis, aborda y da a conocer, mediante diversos análisis con enfoque cualitativo y utilizando herramientas de carácter interpersonal, el resultado de la investigación sobre la marginalización como concepto general y también cómo esta misma envuelve a grupos sociales, perjudicándolos o permitiéndoles crear diversos códigos fraternales dentro de una comunidad para lograr vivir y convivir con el resto. En lo que corresponde al montaje coreográfico, se toma como tema principal el Circo Freak en la época de la Gran Depresión y se indaga en la estética y en las diversas corporalidades presentes en estos espectáculos.Item "SABBAT"(UNIACC, 2023) Astudillo, Daniela; García, Francisca; Lazo, Victoria; Moya, Camila; Opazo, Karen; Ortíz, Sarita; Sandoval, Carolina; Naranjo Lama, AndreaEl presente proyecto compone la temática de la Cacería de brujas en la época de la Europa Moderna, entre los siglos XV y XVIII en donde la Santa Inquisición perseguía a la herejía del pueblo, condenando, torturando, incluso dando muerte a aquellos que se oponían a las ideas religiosas. Las mujeres fueron juzgadas en la época, debido a varios aspectos, sin embargo, se puede reconocer la manera en que el poder del patriarcado estuvo presente desde muchos años antes en la historia. “SABBAT”, se crea con el fin de plasmar coreográficamente un suceso histórico, contemplando la investigación y el análisis previo de información de fuentes bibliográficas, estadísticas, digitales y gráficas, para llevar a cabo un montaje dancístico con todos los temas adecuados para la representación.Item "No estoy ni a un metro : el género, los roles y sus vicisitudes"(UNIACC, 2023) Aniñir Sandoval, Alison; Del Pino Torres, Isolde; Sandoval Aniñir, Camila; Naranjo Lama, AndreaEl presente informe describe las principales teorías del género, los roles en la sociedad y las diversidades sexo-genéricas. A su vez, también sabemos la importancia de dar visibilidad a dichos temas en la actualidad, por lo cual se recopilan distintos relatos y estadísticas sobre la discriminación y desigualdad a las diversidades en Chile actualmente, buscando demostrar la relevancia que debemos darle a estos conceptos en la sociedad actual. También, en el documento se describen los inicios de la danza y las principales técnicas y estilos dancísticos que sustentarán, junto a la investigación realizada en este informe, nuestro montaje coreográfico, mediante el cual representaremos los roles de género, y cómo se sitúan en una sociedad mayormente patriarcal, llamando a reflexión en el espectador sobre la igualdad, el respeto y la empatía en donde cada individuo es dueño de sus propias decisiones. Se presentan además en el escrito los elementos coreográficos y de diseño escénico que nos ayudarán a plasmar nuestras ideas en el escenario, tales como la estética de cada personaje, escenografía, iluminación, presupuesto y en general todos aquellos aspectos requeridos para llevar a cabo nuestro montaje escénico.Item "La diversidad de género en el mundo actualmente : Espectro"(UNIACC, 2022) Canales Salazar, Constanza; Castillo Gutiérrez, Belén; Hernández Gutiérrez, Lisseth; Muñoz Castillo, Millaray; Naranjo Lama, AndreaEl presente informe describe las principales diversidades sexo-genéricas de la sociedad actual, teorías del género y los roles en la sociedad. A su vez, también sabemos la importancia de dar visibilidad a dichos temas en la actualidad, por lo cual se recopilan distintos relatos y estadísticas sobre la discriminación a las diversidades en Chile actualmente, buscando demostrar la relevancia que debemos darle a estos conceptos en la sociedad actual. También, en el documento se describen los inicios de la danza y las principales técnicas y estilos dancísticos que sustentarán, junto a la investigación realizada en este informe, nuestro montaje coreográfico, mediante el cual representaremos las diversidades sexo-genéricas, llamando a reflexión en el espectador sobre la igualdad, el respeto y la empatía entre todas las personas. Se presentan además en el escrito los elementos coreográficos y de diseño escénico que nos ayudarán a plasmar nuestras ideas en el escenario, tales como vestuario, maquillaje, peinado, iluminación, presupuesto, y, en general, todos aquellos aspectos necesarios para concretar nuestra propuesta coreográfica.Item "L.A.M.U: Libertad animal al maltrato universal"(UNIACC, 2023) Bravo, Valentina; Levitureo, Ariadna; Ramírez, Daniela; Velarde, Andres; Zepeda, Angie; Naranjo Lama, AndreaLa explotación animal es un fenómeno que nos ha rodeado a lo largo de la existencia del ser humano: en sus inicios por necesidad, pero actualmente esta razón se ha vuelto injustificada, sin embargo, se sigue ejecutando a gran escala debido a la demanda que esta presenta, convirtiéndose en un ciclo desigual y no equitativo, es por esto que toma sentido el enunciado: “La relación hombre-naturaleza está desarticulada y se plantea desde la teoría de bienestar subjetivo” (Rodríguez y Quintanilla, 2019). A continuación, mostraremos las diversas industrias de la actualidad a nivel occidental, que habitan la explotación animal, y cómo el humano ha adquirido costumbres/necesidades del diario vivir que fomentan esto, exponiendo sus consecuencias en diversos planos tales como el impacto medioambiental, aspecto psicosomático del animal, alteración del ciclo vital y repercusiones físicas para el ser humano. Por último, señalaremos diferentes vías u opciones para reducir el impacto de esta problemática y cómo afrontar un fenómeno adherido a nuestra sociedad occidental actual, en post desarrollo de futuras vías autosustentables respecto de las inherentes consecuencias de la explotación animal a nivel industrial.