"Medición de la resiliencia en docentes de educación básica que trabajan en escuelas pertenecientes al grupo socioeconómico bajo y medio bajo de la comuna de Limache durante el año 2011"

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dc.contributor.advisorRivas Vargas, Hernán
dc.contributor.authorAnsorena Vargas, Jaime
dc.contributor.authorJerez Klopfer, Manuel
dc.contributor.authorRubio Manríquez, Pablo
dc.contributor.otherLizama Lefno, Andrea
dc.date.accessioned2023-03-28T16:20:29Z
dc.date.available2023-03-28T16:20:29Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLos docentes podrían interpretar cognitivamente que su entorno laboral es adverso e incluso amenazante. Sin embargo, cuentan con el recurso de la resiliencia, que en esta investigación se mide y describe en 155 docentes de enseñanza básica de Limache, Región de Valparaíso. Se utiliza una ficha sociodemográfica y el instrumento SV-RES de los doctores en psicología Saavedra y Villalta (2008). Con esta investigación se busca ofrecer una síntesis de conocimientos y resultados para servir a toda la comunidad educativa, abrir campos investigativos y laborales para los psicólogos, colaborar en la prevención y en la promoción de la salud mental de los docentes y consecuencialmente, apoyar su efectividad pedagógica.
dc.identifier.other21762
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/2015
dc.publisherUNIACC
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectpsicología
dc.subjectresiliencia
dc.subjectsalud mental
dc.subjectprevención
dc.subjectpromoción
dc.subjectefectividad pedagógica
dc.title"Medición de la resiliencia en docentes de educación básica que trabajan en escuelas pertenecientes al grupo socioeconómico bajo y medio bajo de la comuna de Limache durante el año 2011"
dc.typeTesis
dc.uniacc.carreraDiseño Gráfico: Especialidad Multimedia
dc.uniacc.nota6.4
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