"Satisfacción vital en adultos mayores de 40 años, estudiantes del programa de psicología semipresencial, en UNIACC"

Abstract

Los adultos se encuentran en una etapa del ciclo vital que se puede describir desde diferentes perspectivas: autores como Erikson (2000), consideran que en esta etapa de la adultez los individuos ya estarían en un proceso evaluativo de sus vidas, afrontando sus logros y errores con el propósito de convertirse en un sostén para futuras generaciones, principalmente dejando de lado todo emprendimiento que pudiese arriesgar el bienestar de su grupo familiar. Sin embargo, existen adultos que adquieren responsabilidades que no son socialmente propias de su etapa vital, como es el ingreso a una carrera universitaria. El presente estudio, a través de una metodología cuantitativa, evidencia que, a pesar de esto, es posible encontrar una satisfacción vital acorde a la media y superior, en estudiantes universitarios, mayores de 40 años, que cursan la carrera Psicología, en modalidad semipresencial, en la universidad de Artes, Ciencias y Comunicación.