¿Los bibliotecólogos podemos ayudar a disminuir el analfabetismo?
| dc.contributor.advisor | Herrera Silva, Karina | |
| dc.contributor.author | Riquelme Valenzuela, Jazmín | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-15T22:12:09Z | |
| dc.date.available | 2025-01-15T22:12:09Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El siguiente portafolio se divide en 4 capítulos, los cuales reflejara las enseñanzas y aprendizajes adquiridos durante la carrera TLU Bibliotecología y gestión de la información. Durante el proceso de retroalimentación entre docentes y estudiantes, puedo rescatar la importancia de tener un docente con conocimientos y experiencia en el área, abordando diversas temáticas las cuales nutrieron y dieron hincapié a nuevos saberes aportando en mis conocimientos y ampliando aún más la visión que tenía sobre la bibliotecología. Por medio de los siguientes capítulos I, II, III, IV expondré en los capítulos las actividades reflexivas en base al ciclo de aprendizaje, actividades lúdicas, las evidencias de aprendizajes y la actividad disciplinar. | |
| dc.file.name | 24924.pdf | |
| dc.identifier.other | 24924 | |
| dc.identifier.uri | https://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/3999 | |
| dc.publisher | UNIACC | |
| dc.title | ¿Los bibliotecólogos podemos ayudar a disminuir el analfabetismo? | |
| dc.type | Portafolio | |
| dc.uniacc.carrera | Bibliotecología y Gestión de la Información | |
| dc.uniacc.notas | No autoriza publicación |