"Diseño de material didáctico para favorecer la enseñanza de tiempos verbales en niños con discapacidad auditiva de 2° básico"

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dc.contributor.advisorAbarca Alarcón, Ricardo
dc.contributor.authorMadariaga, Carolina
dc.contributor.authorRivera, Vanessa
dc.contributor.authorSegovia, Daniela
dc.contributor.authorGarrido, Sebastián
dc.contributor.other 
dc.date.accessioned2023-03-24T18:36:59Z
dc.date.available2023-03-24T18:36:59Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEste proyecto busca apoyar a los docentes en la difícil tarea de la enseñanza a niños con discapacidad auditiva en Chile en el ámbito de la lectoescritura, demostrando de esta manera que el Diseño Gráfico puede ser útil en temas educativos. Mediante este proyecto se pretende demostrar cuan beneficioso puede ser la creación de un sistema de enseñanza alternativo para las personas con discapacidad auditiva enfocado específicamente en las necesidades del público objetivo. Creando así un proyecto basado en el sentido visual el cual es el más utilizado por los discapacitados auditivos a la hora de adquirir conocimientos. Mediante el diseño de experiencia se pretende crear un material didáctico educativo que facilite la enseñanza a través de la experiencia e interacción con este.
dc.identifier.other22750
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/1588
dc.publisherUNIACC
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject 
dc.title"Diseño de material didáctico para favorecer la enseñanza de tiempos verbales en niños con discapacidad auditiva de 2° básico"
dc.typeTesis
dc.uniacc.carreraDiseño Gráfico: Especialidad Multimedia
dc.uniacc.nota
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