Proyecto Kimberlitas, integración de las TICs en el aula en cursos multinivel de la Escuela Rural Vista Hermosa de Perquenco
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Date
2023
Master teacher
Master metodólogos
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UNIACC
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Abstract
En este trabajo se investiga el uso de herramientas TICs en el proceso de enseñanza aprendizaje por parte del profesorado, donde nos pareció relevante este estudio dado que la tecnología ha transformado la práctica educativa, el docente debe saber las ventajas que las TICs le pueden aportar para transmitir los contenidos pedagógicos y como su uso eficiente facilita los aprendizajes. Para el desarrollo del proyecto, se realizó la investigación en la Escuela Vista Hermosa de la comuna de Perquenco territorio rural, que educa a niños de familias de escasos recursos y altamente vulnerables a riesgo social. En este contexto, el propósito de este estudio fue conocer el grado de uso de la tecnología e integración de la TICs en el aula por parte del profesorado, teniendo como antecedente que la escuela cuenta con equipos tecnológicos y acceso a internet. En la investigación el grupo objetivo fueron los profesores, se realizó un diagnóstico situado mediante encuestas, observación directa, entrevistas y revisión de documentos. El análisis de datos muestra que el profesorado realiza clases tradicionales, sin apoyo de TICs, poco motivadoras además de resultados de rendimiento académico bajo, por ello se planificó un curso de capacitación para los docentes con el fin estos sean capaces de incorporar tecnología educativa dentro de su práctica pedagógica con el fin de transmitir los conocimientos hacer el proceso de enseñanza aprendizaje más dinámico, motivador y participativo.
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Keywords
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Notes
Career
Magíster en Tecnología Educativa e Innovación