"Desarrollo de un proyecto educativo de integración metodológica de diseño en el curriculum escolar chileno"
dc.contributor.advisor | Abarca Alarcón, Ricardo | |
dc.contributor.author | Ibarra Angotzi, Giova | |
dc.date.accessioned | 2023-01-12T19:51:17Z | |
dc.date.available | 2023-01-12T19:51:17Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | El diseño entrega destrezas, dentro de sus metodologías, las cuales están concebidas tanto para resolver problemas como para atribuir significado a nuevos conceptos. De esta manera se busca organizar el trabajo de un diseñador. Esto llevado a la educación, en una medida justa, y utilizando las bases curriculares se puede lograr una enseñanza y aprendizaje dinámico y novedoso, en donde los estudiantes se motiven a aprender, bajo un sistema colaborativo en el cual el estudiante aprenda a desenvolverse como persona y profesional, desarrollando tanto su lado racional como creativo, siendo parte de un proyecto, sintiéndose útil. En síntesis, la relación que se entabla entre el tema y el diseño se sustenta en la metodología de desarrollo transversal del diseño aplicada a la formación escolar. | |
dc.file.name | 23687.pdf | |
dc.identifier.other | 23687 | |
dc.identifier.uri | https://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/762 | |
dc.publisher | UNIACC | |
dc.title | "Desarrollo de un proyecto educativo de integración metodológica de diseño en el curriculum escolar chileno" | |
dc.type | Tesis | |
dc.uniacc.carrera | Diseño de Imagen | |
dc.uniacc.nota | ||
dc.uniacc.notas | No autoriza publicación |