Dinámicas familiares que causaron la deserción de la educación formal en mujeres que actualmente cursan 3° y 4° medio en modalidad vespertina

dc.contributor.advisorFaure Bascur, Eyleen
dc.contributor.authorAlvarado Villarroel, Carolina
dc.contributor.authorCadiú Arroyo, Sandra
dc.contributor.authorGallardo Robles, Koraima
dc.date.accessioned2025-01-15T22:13:17Z
dc.date.available2025-01-15T22:13:17Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa problemática que resalta en la presente Tesina, tiene relación con la deserción escolar por parte de las mujeres estudiantes del Liceo nocturno Academia Nacional en Alto Hospicio. La grave deserción escolar en Chile, evidencia cómo una parte de la sociedad no entrega el apoyo y acompañamiento a sus hijos/as; no demostrando interés por la continuidad de los estudios, fenómeno general asociado a los grupos más descendidos económicamente de la sociedad. Es por este motivo, que se pretende comprender cómo la dinámica y el ambiente familiar influyó en la deserción escolar en las mujeres del colegio nocturno Academia Nacional de la comuna de Alto Hospicio, llevándolas a tomar la decisión de abandonar sus estudios formales cuando eran menores de edad.
dc.file.name25305.pdf
dc.identifier.other25305
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/4280
dc.publisherUNIACC
dc.titleDinámicas familiares que causaron la deserción de la educación formal en mujeres que actualmente cursan 3° y 4° medio en modalidad vespertina
dc.typeTesis
dc.uniacc.carreraLicenciatura en Trabajo Social
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