"Videojuego para el trabajo visual, auditivo y el desarrollo de la conciencia fonémica en niños con necesidades educativas especiales permanentes"

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2019
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UNIACC
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Durante los últimos años, la tecnología está produciendo cambios en los colegios de Chile. Se ha convertido en una herramienta que potencia un modelo educativo eliminando las barreras y cambiando aspectos de la educación obsoletos, evitando la exclusión con alumnos que presentan diferentes capacidades. La mayoría de los colegios tiene resultados positivos y estos no han fracasado en integrar tecnología, sino que al contrario los problemas que tenían para enseñar nuevos contenidos en los colegios se les hace más fácil la educación adaptada con las tecnologías ofrece un uso intuitivo y sencillo, donde el alumno puede percibir la información que se necesita reforzar o trabajar. Nuestro trabajo consiste en la creación de un videojuego que apoyara el reforzamiento de la fonética a través de la interacción de un juego que estimula el aprendizaje visual y auditivamente a alumnos con Necesidades Educativas Especiales Permanentes (NEEP). Las fuentes de ingreso que se realizaron en este proyecto son básicas y de bajo costo, puesto que el motor que se utiliza es gratuito y permite trabajar con todo el contenido multimedia, logrando el resultado final y adaptabilidad sin problemas con la compilación del proyecto en ejecutable para sistema operativo Windows. El proyecto fue pensado sin fines de lucro, solo se propone un modelo con el compromiso de difundir y promover el apoyo en la fonética de los alumnos del colegio Wolfgang Amadeus Mozart. Con este proyecto emprendemos como grupo de proyecto a representar en el desarrollo de un videojuego y demostrar la versatilidad como alumno al egresar de la carrera de ingeniería en informática multimedia, demostrando el interés y constancia que se adquirió en la casa de estudio universidad UNIACC. El grupo de trabajo, en este proyecto, se enfoca en temas como, por ejemplo, lograr definir los objetivos principales y específicos, desarrollo del marco teórico, arquitectura del software, requerimientos del proyecto, solución propuesta, casos de uso y conclusiones entre otros puntos a destacar dentro del siguiente proyecto que se expone. Finalizado este proyecto, se obtiene un videojuego de plataforma en 2D, con funcionalidad profesional y fácil usabilidad, entregando al alumno NEEP una experiencia única en su aprendizaje fusionando el apoyo en fonémica y el entretenimiento generando un positivo interés en el alumno.
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Ingeniería Informática Multimedia
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