"Mejorar las motivaciones y percepciones de los docentes, a través de la implementación de estrategias tecnológicas, para aumentar la autoestima académica en estudiantes del nivel de cuarto año básico, del Colegio San Joaquín"

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dc.contributor.advisorRivera Bilbao, René
dc.contributor.authorGodoy Valdés, José
dc.contributor.authorGonzález Matus, Marco
dc.contributor.authorCárdenas Vera, Patricio
dc.contributor.other 
dc.date.accessioned2023-03-24T19:03:43Z
dc.date.available2023-03-24T19:03:43Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.other24262
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/1822
dc.publisherUNIACC
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject 
dc.title"Mejorar las motivaciones y percepciones de los docentes, a través de la implementación de estrategias tecnológicas, para aumentar la autoestima académica en estudiantes del nivel de cuarto año básico, del Colegio San Joaquín"
dc.typeTesis
dc.uniacc.carreraMagíster en Tecnología Educativa e Innovación
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