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Facultad de Artes
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Browsing Facultad de Artes by Author "Aguirre Domínguez, Sergio"
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Item "Deducción e integración de recursos técnico - musicales, para afinaciones no convencionales en guitarra"(UNIACC, 2011) Aguirre Domínguez, Sergio; Pagliai Fuentes, Pedro; García Garrido, HugoEn las últimas décadas es posible observar un desarrollo a pasos agigantados en lo que a la guitarra se refiere. Esto es, desde la creación de la guitarra eléctrica, su influencia en el curso del desarrollo musical, la creación y modificación de elementos técnicos en el instrumento, la elaboración de piezas de mejor calidad, nuevas técnicas de construcción, e incluso la elaboración de guitarras con más ordenes de lo normal (7 u 8 órdenes). En lo referente al aspecto musical del instrumento ha ocurrido lo mismo. Ya desde hace algunos años se ha ido popularizando una práctica que inicialmente era solo utilizada por los guitarristas experimentales. Esta práctica consiste en modificar la afinación convencional de la guitarra, en busca de nuevas sonoridades, así como de nuevas posibilidades técnicas. La modificación de afinaciones en la guitarra ha alcanzado un nivel de popularidad tal, que hoy en día son muchos los guitarristas que la practican, o bien, se sienten atraídos por ella. Tan grande es la popularidad que ha alcanzado este recurso, que hoy en día existen estilos musicales en los cuales es casi imposible encontrar guitarras afinadas de la forma convencional. A falta de alguna metodología con una base pedagógica sólida referente al tema, es que se decide elaborar una serie de técnicas, basadas en los métodos de enseñanza actuales, que facilite la exploración de las afinaciones no convencionales. En esta memoria se da a conocer el proceso previo y experimental, llevado a cabo por el autor, para lograr la elaboración de una serie de recursos didácticos orientados a una exploración sistematizada y dentro de un marco académico, de las afinaciones no convencionales en guitarra. Todo esto enmarcado en la elaboración de un manual de recursos didácticos para la exploración de afinaciones no convencionales en guitarra.