Necesidad informacional del adulto mayor: un aprendizaje significativo en la comuna de Providencia
dc.contributor.advisor | Herrera Silva, Karina | |
dc.contributor.author | Concha Valeria, Blanca | |
dc.date.accessioned | 2025-01-15T22:12:44Z | |
dc.date.available | 2025-01-15T22:12:44Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | Para entender el impacto del programa de alfabetización digital en la Biblioteca Pública de la Comuna de Providencia, primero debemos saber que es un espacio abierto a la comunidad en general y al conocimiento, segundo, la evolución del internet y las tecnologías de la información son un acceso a la información, tercero es un centro de encuentros y centro de aprendizajes. Como biblioteca pública, facilitar los accesos a las tecnologías digitales se considera como formación para el uso crítico y reflexivo en especial para los adultos mayores de la comuna, factor para compensar la desigualdad de la brecha digital Entendiendo este enfoque, la Biblioteca Pública Municipal de Providencia está abierta a acoger las necesidades del adulto mayor en los tiempos de pandemia, que es la alfabetización digital para el adulto mayor. La problemática de la alfabetización digital y el acceso equitativo a las tecnologías, es la delimitación del problema y el rol fundamental de esta investigación. | |
dc.file.name | 25185.pdf | |
dc.identifier.other | 25185 | |
dc.identifier.uri | https://repositoriobiblioteca.uniacc.cl/handle/uniacc/4165 | |
dc.publisher | UNIACC | |
dc.title | Necesidad informacional del adulto mayor: un aprendizaje significativo en la comuna de Providencia | |
dc.type | Portafolio | |
dc.uniacc.carrera | Bibliotecología y Gestión de la Información |
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