"Introduciendo el Mapuzungun dentro del aula, a través de las plataformas digitales"

Loading...
Thumbnail Image
Date
2022
Master metodólogos
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIACC
Rights
URI Rights
Abstract
El Liceo Bicentenario Santa Cruz, el cual forma parte de la Fundación Magisterio de la Araucanía, debe, por decreto de ley, impartir la enseñanza de la cultura y lengua mapuche a sus estudiantes, de los cuales el 60% desciende justamente de dicha cultura. Sin embargo, y ante la arremetida de otras tendencias (incentivadas principalmente por los medios digitales), los jóvenes no parecen tener una cercanía ni una valorización de la cultura y mucho menos de la lengua mapuzungun. Por lo tanto, el grupo de investigación aplicará cápsulas educativas (breves y precisas) que formen parte del taller de lengua mapudungun, subidas en un canal personalizado en la plataforma YouTube, así como otros recursos que están ligados directamente con el formato digital, familiar para los estudiantes. Además, debido a las características del modelo metodológico descriptivo cualitativo, se intentará dar respuesta a las interrogantes planteadas en este proyecto en relación a: si realmente los recursos digitales y/o tecnológicos potencian el aprendizaje de la lengua mapuzungun por parte de los estudiantes y, por otra parte, si dichos recursos son validados por la comunidad educativa como herramientas fundamentales en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Description
Abstract
Keywords
Keywords
Notes
Career
Magíster en Tecnología Educativa e Innovación
Citation
Collections