"Esse : la identidad social influenciada por las redes sociales en jóvenes de la generación Z"
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Date
2022
Master teacher
Master metodólogos
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UNIACC
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Abstract
El presente estudio fue realizado con la finalidad de indagar en la construcción de la identidad social y la repercusión actual de la tecnología en dicho proceso, específicamente, abordando las redes sociales como el medio virtual de mayor influencia. Los participantes fueron una muestra de 187 jóvenes pertenecientes a la generación Z, a quienes se les aplicó una encuesta y 8 jóvenes del mismo rango etario quienes participaron de un focus group. Los resultados revelaron que los jóvenes, en su totalidad, son usuarios de redes sociales y reconocen la fuerte influencia que estas tienen sobre su identidad, considerándolas esenciales para sus vidas. En base a este estudio, una propuesta de montaje coreográfico que indaga la temática en profundidad es presentada, buscando crear conciencia, especialmente en los jóvenes de la generación Z, sobre el uso apropiado de las redes sociales.
Description
Abstract
Keywords
identidad, redes sociales, virtualidad, generación Z, dominio, consciencia, influencia
Keywords
Notes
Career
Danza y Coreografía